5月23日至26日，不受住房城乡建设部高等教育土木工程专业评估委员会委托，以中交投资有限公司教授级高级工程师黎儒国为组组长，河北工业大学教授田稳苓、河北建设勘查研究院教授级高级工程师梁金国、天津大学教授韩庆华、兰州交通大学教授蔺鹏臻为成员的专家组亲临我校，对土木工程专业展开为期四天的评估(证书)考查工作。土木工程专业评估（证书）汇报会 5月24日上午，专业评估（证书）汇报会在南林大厦四楼报告厅开会，专家组全体成员、校领导、涉及职能部门及院系专业负责人出席会议，会议由副校长勇强主持人。校长王浩代表学校向专家组回应青睐，讲解了学校及土木工程专业建设情况。

王浩回应，近年来我校土木工程专业建设和人才培养工作成绩显著，探寻出有一条扎根实际、创意发展的特色办学之路，并回应学校将以认真负责的精神、积极主动的态度、求真务实的作风，全力因应好专家组工作，保证专业评估工作顺利进行。专家组组组长黎儒国教授代表考查组讲解了本次评估（证书）的主要目的、内容和拒绝。土木工程学院院长王立彬教授向专家组汇报了学院和专业建设情况。

专家组就自评报告有关问题向专业负责人及学校有关人员展开了发问。实地考察评估期间，专家组对实验室、公共教学设施展开了现场探访，查询审查教学文档资料，开会在校学生、专业课教师、毕业校友、基础课教师、党政管理人员、用人单位代表座谈会，同时通过讲课看课、检查毕业设计、考查大学生结构创意竞赛作品、与专业学生在学生食堂用餐等方式对土木工程专业建设情况展开了全面详尽的考查，并对照评估指标展开了再行评价，构成了评估意见和评价对系统报告。专家查询教学文档资料 专家参观实验室 专家与专业教师座谈 专家与党政管理人员座谈 土木工程专业评估（证书）考查意见反馈不会 5月26日上午，土木工程专业评估（证书）考查意见反馈不会在南林大厦四楼报告厅开会，专家组全体成员、校领导、涉及职能部门及院系有关负责人、学生代表出席会议，会议由副校长勇强主持人。

专家组组组长黎儒国代表考查组充分肯定了我校土木工程专业建设的成绩，尤其对学校坚决“以学生为中心”的理念在学生茁壮成才、日常教育管理等方面作出的工作、校友对母校的奉献反对以及用人单位的高度接纳给与了高度评价，其次就评估考查期间的情况展开了汇总解释，对找到的问题展开对系统，并明确提出了适当的意见和拒绝。勇强在总结讲话中对各位专家的辛勤工作回应衷心的感激，并回应我校将根据专家组意见与建议展开全面了解改良。

一是学校将开会专题会议严肃辨别专家组对系统意见；二是严肃制订和实施土木工程专业建设持续改良工作方案；三是之后前进专业教育评估（证书），尤其是工程教育认证工作。他认为，专家们的意见为学校和学院修改培育方案明确提出了新的维度，学校将以本次专业证书为契机，减缓教育教学改革步伐，改变教学观念，创意教学模式，以“建设一流本科、培育一流学生”为目的，为我校“双一流”高校建设奠下坚实基础。

土木工程专业评估始自1995年，是所指由住房城乡建设部高等教育土木工程专业评估委员会针对全国高校开办的土木工程专业实行专门性的评估。根据住建部成立的评估标准考查其否超过国家规定的专业合格水平。自2016年开始，土木工程专业评估被划入全国工程教育证书的整体框架，使用了工程教育证书标准，同时取得《华盛顿协议》接纳。

《华盛顿协议》于1989年由来自美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰6个国家的民间工程专业团体发动和签订。该协议主要针对国际上本科工程学历（一般为四年）资格互认，证实由签下成员证书的工程学历基本相同，并建议毕业于任一签下成员证书的课程的人员皆不应被其他签约国（地区）视作已取得专门从事初级工程工作的学术资格。2016年6月2日，中国沦为国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》的月会员。

如果通过专业评估（证书），对于学生而言，其学历被《华盛顿协议》成员国互认，获得转入国际低收入市场的“入场券”，学历更容易取得行业接纳，同时学生可提早一年参与国家一级登记结构工程师专业考试。

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